ประสบการณ์เบื้องต้นของการใช้โซเชียลมีเดียเพื่อการแข่งขันกีฬาออนไลน์

Pro Sport Development แบ่งปันประสบการณ์การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกายPro Sport Development (PSD) เชื่อมั่นในพลังของกีฬาเป็นเครื่องมือในการพัฒนาเด็กและเยาวชนแบบองค์รวม ความเชื่อนี้ยังคงดำเนินต่อไปแม้ในช่วงเวลาที่เกิดวิกฤติในปัจจุบัน เนื่องจากกีฬาสามารถเป็นยาแก้โรคภัยไข้เจ็บทางร่างกายและจิตใจที่คนหนุ่มสาวจำนวนมากต้องเผชิญ นับตั้งแต่การล็อกดาวน์เนื่องจากโควิด-19 ในอินเดียเมื่อเดือนมีนาคมที่ผ่านมา PSD ได้มีส่วนร่วมกับผู้เข้าร่วมโครงการใน Bhubaneswar ผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัล โดยเฉพาะในโซเชียลมีเดีย เนื่องจากโรงเรียนพันธมิตรยังคงปิดทำการเนื่องจากการระบาดใหญ่ เป็นเวลาหลายสัปดาห์ สำนักงานของ PSD ใน Bhubaneswar ก็ปิดตัวลงเช่นกัน และทีมงานก็ทำงานจากที่บ้านในส่วนต่างๆ ของ Odisha คำถามก็คือ เราจะมีส่วนร่วมกับผู้เข้าร่วมอย่างมีความหมายโดยใช้การออกกำลังกายในช่วงเวลานี้อย่างไร

ความจำเป็นในการดึงดูดผู้เข้าร่วมทางออนไลน์

PSD รู้สึกว่าจำเป็นต้องดูดซับผู้เข้าร่วมกิจกรรมทางกายจากบ้านของตน เนื่องจากคาดว่าการระบาดใหญ่และการล็อกดาวน์จะส่งผลเสียต่อความผาสุกทางร่างกายและจิตใจ กีฬาเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมสุขภาพทางอารมณ์และร่างกายและความเป็นอยู่ที่ดี ควบคู่ไปกับการสร้างภูมิคุ้มกันและความสุข เนื่องจากผู้เข้าร่วมออกจากโรงเรียนมาเป็นเวลานาน PSD ในช่วงเริ่มต้นของการล็อคดาวน์เองก็คิดหาวิธีทำกิจกรรมทางกายภาพกับพวกเขาทางออนไลน์ 

โซลูชั่นเพื่อสนับสนุนผู้เข้าร่วมในช่วงเวลาที่ไม่แน่นอนนี้ PSD ได้สร้างวิดีโอแนะนำสั้นๆ ซึ่งรวมถึงกิจวัตรการออกกำลังกาย การยืดกล้ามเนื้อ โยคะอาสนะ และเกมและกิจกรรมสนุกๆ ที่สามารถทำได้ที่บ้านโดยใช้พื้นที่และอุปกรณ์น้อยที่สุด สิ่งเหล่านี้ถูกแชร์ผ่านกลุ่ม WhatsApp ที่จัดทำโดยทีม PSD สำหรับผู้เข้าร่วมที่แตกต่างจากโรงเรียนต่างๆ กลุ่มเหล่านี้ถูกจัดตั้งขึ้นและดำเนินการโดยทีมงาน PSD

ทีม PSD รับรองว่าพวกเขาได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองของผู้เข้าร่วมให้เข้าร่วมกลุ่ม WhatsApp และเข้าถึงวิดีโอออนไลน์ เมื่อสร้างกลุ่มแล้ว ทีมงาน PSD ได้ถ่ายทอดวัตถุประสงค์ของวิดีโอและกลุ่ม ผู้เข้าร่วมมีอิสระที่จะออกจากกลุ่มหากไม่สะดวกหรือสนใจ ทีมงาน PSD สามารถสร้างสายสัมพันธ์กับผู้เข้าร่วมผ่านกลุ่มออนไลน์เหล่านี้ นอกจากนี้ ทีมงาน PSD ยังให้คำแนะนำเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวออนไลน์ สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำในการมีส่วนร่วมทางออนไลน์เพื่อรักษาสภาพแวดล้อมที่ดี นอกจากผู้เข้าร่วมแล้ว PSD ยังให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต แอพพลิเคชั่นต่างๆ บนโทรศัพท์ และกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับความเป็นส่วนตัวออนไลน์

ในการสร้างวิดีโอ ทีม PSD ได้ตัดสินใจเลือกเนื้อหาของวิดีโอก่อน เช่น ฟิตเนส การยืดกล้ามเนื้อ โยคะ และเกมสนุกๆ ที่จะมีทั้งแบบโต้ตอบและให้ข้อมูลสำหรับผู้เข้าร่วม ประการที่สอง มีการตัดสินใจให้วิดีโอสั้น ๆ ประมาณ 1 นาทีต่อวิดีโอเพื่อให้แน่ใจว่าการมีส่วนร่วมและความเกี่ยวข้องของวิดีโอที่เหมาะสม ในที่สุด เนื้อหาวิดีโอก็ถูกสร้างขึ้นและถ่ายโดยทีมงาน PSD โดยใช้สมาร์ทโฟนของพวกเขาเองก่อนที่ทีมงานของ PSD จะจัดเตรียมวิดีโอเหล่านี้ การประชุมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ได้ดำเนินการเพื่อสร้างความสามารถในการถ่ายวิดีโอโดยใช้โทรศัพท์ในขณะที่ใช้อุปกรณ์ในครัวเรือนเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับการฝึกปฏิบัติ เวิร์กชอปช่วยให้ทีมเข้าใจเทคนิคของการถ่ายวิดีโอเพื่อให้มีความเกี่ยวข้องกับผู้เข้าร่วมในแง่ของการออกกำลังกาย ระยะเวลา และภาษา

การเรียนรู้และความท้าทาย

ทีมงาน PSD ใน Bhubaneswar เผชิญกับความท้าทายบางประการขณะพัฒนาวิดีโอสั้นเหล่านี้ ประการแรก มีการเข้าถึงทรัพยากร บุคลากร และอุปกรณ์อย่างจำกัดเพื่อเตรียมและแบ่งปันวิดีโอ ประการที่สอง ผู้เข้าร่วมจำนวนมากขาดการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและสมาร์ทโฟน ประการที่สาม การรวบรวมหมายเลขโทรศัพท์ของผู้ปกครองของผู้เข้าร่วมใน Bhubaneswar เพื่อสร้างกลุ่ม WhatsApp ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นความท้าทาย เนื่องจาก PSD ไม่เคยรู้สึกว่าจำเป็นต้องทำเช่นนั้นก่อนหน้านี้ในขณะที่มีส่วนร่วมกับพวกเขาผ่านโรงเรียนของพวกเขา

เพื่อลดความท้าทายเหล่านี้ PSD ได้ดำเนินการตามขั้นตอนเชิงรุกสองสามขั้นตอน เมื่อสร้างกลุ่ม WhatsApp โดยใช้หมายเลขโทรศัพท์ที่จำกัด ทีม PSD ขอให้ผู้เข้าร่วมแชร์วิดีโอกับเพื่อนที่โรงเรียนเพื่อเพิ่มการเข้าถึง นอกจากนี้ ทีม PSD ได้เชื่อมต่อกับครูของโรงเรียนพันธมิตรใน Bhubaneswar เพื่อรวบรวมจำนวนผู้เข้าร่วม เนื่องจากรายละเอียดการติดต่อส่วนใหญ่เป็นของผู้ปกครอง และ PSD นั้นเป็นที่รู้จักกันดีในโรงเรียนที่บุตรหลานเข้าร่วม ผู้ปกครองจึงสบายใจกับการมีส่วนร่วมในกิจกรรมออนไลน์ PSD ให้ความสำคัญกับการได้รับความยินยอมและวางกลไกป้องกันออนไลน์ระหว่างการสร้างและการทำงานของกลุ่ม WhatsApp เพื่อความปลอดภัยของผู้เข้าร่วม นอกจากนี้, เริ่มแรก PSD กำลังแชร์ไฟล์วิดีโอดิบในกลุ่ม WhatsApp ซึ่งใช้ข้อมูลของผู้เข้าร่วมมากเกินไป อย่างไรก็ตาม ตามความคิดเห็นของพวกเขา ทีม PSD เริ่มอัปโหลดวิดีโอบน YouTube และแบ่งปันลิงก์เหล่านั้นกับผู้เข้าร่วมเพื่อลดการใช้ข้อมูล ดังนั้นจึงใช้แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียอื่น